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Taller de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales e Introducción a Técnicas de Análisis de Datos Estadísticos

La Defensoría del Pueblo porteña organiza el Taller de “Metodología de la
Investigación en Ciencias Sociales e introducción a Técnicas de Análisis de Datos
Estadísticos”, dirigido a agentes de la administración pública nacional y de la
Ciudad Autónoma de la Ciudad de Buenos Aires.
El objetivo principal del taller es brindarle a los participantes las herramientas
metodológicas necesarias para el diseño e implementación de investigaciones
en el marco de las Ciencias Sociales en general y la administración pública en
particular.
El curso constará de cinco unidades: 1- La investigación en las ciencias sociales,
2- La construcción de información empírica, 3- Estadística descriptiva, 4- El
análisis y la presentación de los datos y 5- Instrumentos para la evaluación de
políticas públicas.
Se dictará en 12 clases todos los días jueves desde el 20 de septiembre al 6 de
diciembre del corriente año, de 14 a 16 horas, en el salón Carlos Mugica de la
sede de la Defensoría ubicada en Piedras 574.
Los profesores a cargo serán la Lic. Mariela Ibarra, el Lic. Santiago Rotman y
el Lic. Luis Wainer, integrantes del Centro de Estudios para el Fortalecimiento
Institucional (CEFI) de la Defensoría del Pueblo porteña.

tallerLa Defensoría del Pueblo porteña organiza el Taller de “Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales e introducción a Técnicas de Análisis de Datos Estadísticos”, dirigido a agentes de la administración pública nacional y de la Ciudad Autónoma de la Ciudad de Buenos Aires.


El objetivo principal del taller es brindarle a los participantes las herramientas metodológicas necesarias para el diseño e implementación de investigaciones en el marco de las Ciencias Sociales en general y la administración pública en particular.


 


El curso constará de cinco unidades: 1- La investigación en las ciencias sociales,2- La construcción de información empírica, 3- Estadística descriptiva, 4- El análisis y la presentación de los datos y 5- Instrumentos para la evaluación depolíticas públicas.
Se dictará en 12 clases todos los días jueves desde el 27 de septiembre al 13 de diciembre del corriente año, de 14 a 16 horas, en el salón Carlos Mugica de la sede de la Defensoría ubicada en Piedras 574.

 
Los profesores a cargo serán la Lic. Mariela Ibarra, el Lic. Santiago Rotman y el Lic. Luis Wainer, integrantes del Centro de Estudios para el Fortalecimiento Institucional (CEFI) de la Defensoría del Pueblo porteña.


 

Programa del curso


Unidad I: La investigación en las ciencias sociales.

Semana 1: La producción de conocimiento en las ciencias sociales. Factores

epistémicos, sociales y personales en la elección del objeto del estudio, debates

epistemológicos sobre metodología y métodos de investigación.

Semana 2: El problema de investigación como instancia ordenadora del proceso

de investigación. Los objetivos de la investigación. Tipos de objetivos.

Semana 3: El proceso de investigación: del problema de investigación a los

instrumentos de recolección. Marco teórico y metodológico.


Unidad II: La construcción de información empírica.


Semana 4: Diferentes diseños de investigación: estandarizados y flexibles. Los

recortes temporo-espaciales de un problema de investigación. La complejidad

de las definiciones conceptuales. El diseño de investigación cuantitativo y

cualitativo: los problemas más frecuentes.

Semana 5: El proceso de operacionalización de los conceptos. Variables y

niveles de medición. Categorías. Instrumentos: cuestionario y sus componentes.

Entrevistas y observación.

Semana 6: Validez y confiabilidad. Las estrategias de recolección de datos

cuantitativos. Datos primarios y secundarios. Indicadores, índices y tipologías.

Semana 7: Muestreo: concepto y tipos. Universo y Población. Censo y Muestra.

Error muestral y no muestral. Matriz de datos.


Unidad III: Estadística descriptiva


Semana 8: La estadística. Introducción a la Estadística descriptiva: principales

utilidades. Distribución de frecuencias. Distribución de frecuencias agrupadas.

Cuadros y gráficos descriptivos.

Semana 9: Análisis univariable. Medidas de posición, medidas de tendencia

central y medidas de dispersión, covariación y correlación. Ejercicios Prácticos y

Análisis Estadístico.


Unidad IV: El análisis y la presentación de los datos.


Semana 10: Análisis bivariable. Cálculo de porcentuales. Construcción y

lectura de cuadros. Lectura de porcentajes. Interpretación de datos. Análisis y

presentación. El informe de investigación.


Unidad V: Instrumentos para la implementación y evaluación de políticas públicas


Semanas 11: Los enfoques subjetivistas y objetivistas de la evaluación. Los

distintos modelos de evaluación: orientación hacia los objetivos, hacia la

productividad y los esquemas participativos.

Semana 12: La evaluación del diagnóstico, la evaluación de la formulación y la

evaluación del impacto.

 

 
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