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Taller de Redacción dirigido a funcionarios públicos. Nociones Básicas de estilo

OBJETIVOS

El presente taller, dirigido a agentes de la administración pública nacional y de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires, tiene por objetivo la presentación de herramientas y estrategias de tipo

general para la redacción de textos propios del ámbito administrativo. En las reuniones, se abordarán

de manera particular los aspectos normativos básicos que por lo general se consideran como

más problemáticos y difíciles de resolver.

Se pondrá a disposición de los asistentes el correspondiente material pedagógico y de

lectura, al tiempo que se realizarán periódicas ejercitaciones o prácticas de escritura en las que

se propiciará la aplicación de los diversos aspectos teóricos trabajados.

Asimismo, el Taller contará con una instancia de ejercitación integradora de carácter

obligatorio, necesaria para la aprobación del curso.

MODALIDAD DE CURSADA

El taller se desarrollará a través de siete encuentros de dos horas cada uno, los días

miércoles 8, 15, 22 y 29 de agosto, y 12, 19 y 26 de septiembre de 2012, de 13 a 15 hs.

LUGAR DE REALIZACIÓN


Salón R. Ortega Peña, Piedras 574, CABA.

DOCENTES

Lic. Eleonora González Capria y Osvaldo Matías Álvarez Lutereau.

CONTENIDOS A DESARROLLAR POR ENCUENTRO:

PRIMER ENCUENTRO

El texto, supeditado a la situación comunicativa y a los efectos o metas a lograr en una

comunicación determinada.

Las nociones de estilo y normativa.

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

SEGUNDO ENCUENTRO


Clases de oraciones en español: la oración simple, la oración compuesta (coordinación y

yuxtaposición) y la oración compleja (subordinación).

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

TERCER ENCUENTRO

La concordancia nominal y verbal.

El empleo de los relativos.

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

CUARTO ENCUENTRO


Uso conflictivo de verbos conjugados y verboides: los verbos defectivos (el caso de los verbos

haber y hacer) y la utilización del gerundio.

Los tiempos verbales en la narración y su adecuada correlación.

Práctica: al final del cuarto encuentro, a los talleristas les será entregada una consigna de

ejercitación integradora obligatoria, que deberán realizar en el plazo de dos semanas.

QUINTO ENCUENTRO

Diferentes tipos de ambigüedad.

Los deícticos.

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

SEXTO ENCUENTRO


Diversas clases de conectores.

Empleo de locuciones.

El estilo en diferentes textos administrativos.

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

SÉPTIMO ENCUENTRO


Balance de los contenidos trabajados.

Cierre del Taller.

Práctica: ejercitación sobre textos especialmente confeccionados a efectos de aplicar los

contenidos trabajados.

BIBLIOGRAFÍA GENERAL RECOMENDADA

AA.VV., El arte de escribir bien en español (María Marta García Negroni comp.), Buenos Aires,
Santiago Arcos, 2004.

Alcina Franch, Juan y Blecua, José Manuel, Gramática española, Barcelona, Ariel, 1998.

Alonso, Amado y Henríquez Ureña, Pedro, Gramática castellana, Buenos Aires, Losada, 1999.

Barrenechea, Ana María y Mabel V. Manacorda de Rosetti, “Las clases de palabras en español,
como clases funcionales”, en Estudios de gramática estructural, Buenos Aires, Paidós, 1989.

Benveniste, Emile, Problemas de lingüística general, 2 vol., Buenos Aires, Siglo XXI Argentina,
1999.

Chozas, María Silvia, Gramática para jóvenes. El análisis sintáctico. Teoría y práctica, Buenos Aires,
Kapelusz, 2005.

Ciapuscio, Guiomar E. y Laura D. Ferrari, Nociones sintácticas, Buenos Aires, Oficina de
Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad
de Buenos Aires, 2006.

Ciapuscio, Guiomar E. et al., Proposiciones subordinadas sustantivas, relativas y adverbiales, Buenos
Aires, Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Filosofía y
Letras, Universidad de Buenos Aires, 2003.

Di Tullio, Ángela, Manual de gramática del español, Buenos Aires, La Isla de la luna, 2005.

Real Academia Española, Diccionario de la lengua española (vigésimo segunda edición), Buenos
Aires, Espasa Calpe, 2001.

-------------------------------, Diccionario Panhispánico de dudas, Bogotá, Santillana, 2005.

-------------------------------, Ortografía de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 2001.

-------------------------------, Ortografía de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 2010.
 
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